第十四章 天文课与沟通亚位面

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半夜11点，拉文克劳和格兰芬多一年级的学生都站在了塔楼顶。

艾尔之所以这么期盼上天文课，是因为塑能系法术学习遇到了困难。

塑能系法术的使用绝大部分都需要用到外界游离的魔法能量，而哈利波特的世界里，地球上是几乎没有游离的魔法能量的。

游离的魔法能量最好的表现就是魔法植物、矿物在整个世界植物、矿物数量中的占比。哈利波特的世界魔法植物、矿物数量都十分稀少，也是游离的魔法能量含量少的证明。

至于游离的魔法能量的源头，这就要牵扯到亚位面的概念了。

亚位面多种多样，有元素位面，生命位面，死灵位面，异化时间位面等等。主世界游离的魔法能量大都是由亚位面提供的。

亚位面的存在分为两种情况：第一种是贴合型亚位面，这种世界亚位面会紧密贴合在主位面上，即使不主动连通亚位面，主位面也有大量可供使用的游离魔法能量，例如元素能量。

这种世界如果想沟通亚位面，直接用4环咒法系法术“沟通亚位面”就可以。但这种世界的缺点是，主位面有大量的游离魔法能量，很可能造成灾难，比如水元素过量导致的海啸，比如尸体死灵化等等。

第二种是星环型亚位面，这种亚位面就和星星一样，沿一定轨道环绕在主位面外，这种世界的主位面往往游离的魔法能量稀薄。

这种世界亚位面往往在主位面会有映照点，通过映照点才能沟通亚位面。对于有星辰的主位面，亚位面的映照点往往就在不同的星辰上。

艾尔认为，哈利波特的世界就是第二种。艾尔曾试图施展过塑能系法术，但能吸收到的外界游离魔法能量少的可怜。而且就哈利波特世界这种，魔法生物和现象占这个世界极少数的情况，肯定不会是贴合型亚位面。

想要沟通这种亚位面，除了魔法“沟通亚位面”外，还需要3环预言系魔法“星辰之映”。

“星辰之映”是专为这种情况研究出的魔法，在注视星辰施展后，能找到哪些星辰有映照点，并且在空间的位置上留下魔力标记。这样一来，就能使用“沟通亚位面”了。

但作为3环法术，它存在一定的缺点，需要在能较为清晰看到星辰全貌时才能施展。艾尔思来想去，最近能有这个机会的，就只有天文学课了。

艾尔曾经尝试使用过这个法术，能看清的月亮、太阳（看的时候用魔法防护了）都没有映照点，但地球是死亡位面的映照点。死亡位面又叫冥界，死灵位面，地府等等，就是人死后会去的地方。

而且艾尔在使用这个法术后，能感知到，映照点就像一个巨大的灰黑色漩涡一样，吸引着巫师的灵魂进入。他若有所思，或许邓布利多说的“死亡是一场伟大的冒险”并不是象征和比喻，而是早就存在的真实。

天文学教授奥罗拉·辛尼斯塔在简要地向众人讲解太阳系的主要行星分布后，就让所有学生一个一个来用天文学望远镜观测星空，记录行星的位置和移动轨迹。

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